Kính gửi: Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS trên địa bàn thành phố

Trong thời gian vừa qua, ngành GDĐT nói chung, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Sầm Sơn nói riêng đã phối hợp với các tập đoàn viễn thông tổ chức tập huấn, hướng dẫn triển khai các phần mềm ứng dụng dạy học trực tuyến cho học sinh, nhiều trường đã có sự cố gắng khắc phục khó khăn để duy trì nền nếp dạy và ôn tập cho học sinh, thể hiện tinh thần trách nhiệm cao của các thầy giáo, cô giáo với sinh trong thời gian nghỉ học ở nhà do dịch Covid-19 gây ra, điển hình như trường THCS Bắc Sơn, THCS Nguyễn Hồng Lễ, THCS Quảng Minh…; một số trường tiểu học cũng đã tổ chức giao bài cho học sinh tự học ở nhà, tỷ lệ học sinh tham gia khá cao, nhận được sự đồng tình ủng hộ của phụ huynh học sinh, tuy nhiên vẫn còn một số trường chưa thật sự cố gắng tìm giải pháp, chưa có sự lãnh đạo chỉ đạo quyết tâm của BGH nhà trường, còn nêu nhiều khó khăn nhất là do điều kiện khách quan.

Thực hiện Công văn số 910/SGD&ĐT-GDMN; Công văn số 911/SGDĐT-GDTrH ngày 10/4/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa về việc hướng dẫn học sinh khai thác các dữ liệu trên mạng Internet trong thời gian nghỉ học ở trường vì dịch Covid-19 năm học 2019-2020, Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị các trường Mầm non, Tiểu học, THCS thực hiện tốt các nội dung sau:

1. Đối với bậc học mầm non

Các nhà trường giao cho các tổ trưởng biên soạn, sưu tầm và thẩm định các hoạt động chăm sóc, giáo dục, trò chơi cho trẻ đảm bảo chất lượng gửi về Phòng Giáo dục theo địa chỉ email: lenga.pgd.ss@gmail.com để  Phòng GD&ĐT lựa chọn đăng tải lên Cổng thông tin điện tử của phòng, các nhà trường có thể vào trang Web của phòng GD&ĐT pgdđtsamson.edu.vn để xem các tin bài, video về cách chăm sóc, giáo dục trò chơi cho trẻ.

Sau khi lựa chọn, thẩm định nội dung, các trường mầm non có thể đăng tải lên Cổng thông tin của nhà trường, hoặc  các trang Facebook, Zalo của các nhóm lớp các Video về hướng dẫn thực hiện chế độ dinh dưỡng, cách chăm sóc và tổ chức các hoạt động giáo dục, trò chơi cho trẻ trong thời gian trẻ nghỉ học tại nhà để tạo sự gắn kết giữa giáo viên với trẻ và phụ huynh học sinh.

2. Đối với bậc Tiểu học và THCS

                   - Tăng cường liên lạc giữa giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy bộ môn với phụ huynh học sinh, với học sinh trong việc tổ chức, hỗ trợ các em trong học tập; triển khai bằng nhiều hình thức phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường, của phụ huynh học sinh để thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ dạy học trong thời gian nghỉ học vì dịch Covid-19.

             - Tích cực sử dụng dịch vụ hỗ trợ của các doanh nghiệp thông tin truyền thông cho ngành Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa trong công tác phòng, chống dịch bệnh Covid-19; hướng dẫn giáo viên và học sinh ứng dụng công nghệ thông tin thông qua việc sử dụng các phần mềm dạy trực tuyến như: Microsoft TEAMS, Zoom Cloud Meeting, Google Classroom, Skype, TrueConf, Google Hangout, Vsee,… và qua hệ thống của Viettel, VNPT,…, qua Zalo, Messenger,… tùy vào khả năng, tình hình thực tế của nhà trường để phục vụ việc dạy học trực tuyến, giao bài tập, hướng dẫn học sinh tự ôn tập ở nhà có hiệu quả.

             3. Tham khảo thêm các nguồn khác

             Các nhà trường tìm hiểu, hướng dẫn và gửi cho học sinh về lịch học tập trên kênh VTV7 Đài truyền hình Việt Nam; Đài truyền hình Thanh Hóa, các đài truyền hình của các tỉnh, thành phố trong nước đã và đang phát kênh dạy học tại địa chỉ như: https://www.youtube.com, channel/UC7_mgS3z22z0WhR7COJ8E2w... qua trang Wed kho bài giảng E-learing trên Cổng điện tử của Bộ GD&ĐT tại địa chỉ: https://elearning.moet.edu.vn; trên Cổng điện tử của Sở GD&ĐT Thanh Hóa tại địa chỉ: http://thanhhoa.edu.vn; các video bài giảng trên YouTube nhưng phải qua kiểm định của giáo viên.

Nhận được Công văn này, Trưởng phòng giáo dục yêu cầu Hiệu trưởng các nhà trường triển khai, thực hiện nghiêm túc những nội dung nêu trên./.

Nơi nhận:

-  Như trên (thực hiện);

-  UBND thành phố (báo cáo);

-  Lưu: VT, PGDĐT.

TRƯỞNG PHÒNG

         (Đã ký)

Phạm Xuân Trưởng